What Everyone Gets Wrong About Technology in Higher Education: 5 Surprising Truths

Introduction: Beyond the Hype University faculty and leaders are facing immense pressure to embrace "digital transformation." With the constant stream of new technologies and the rapid rise of AI, the…

Continue ReadingWhat Everyone Gets Wrong About Technology in Higher Education: 5 Surprising Truths

Enhancing Postgraduate Research Success via Co-Created eLearning in Open University MBA ProgramsEnhancing Postgraduate Research Success via Co-Created eLearning in Open University MBA Programs

  • Post author:
  • Post category:Uncategorized

โปรแกรมระดับบัณฑิตศึกษาแบบการเรียนทางไกลยังคงประสบปัญหาในการสนับสนุนกิจกรรมการวิจัยของนักศึกษา การกระจายตัวทางภูมิศาสตร์, การติดต่อที่จำกัด, และความต้องการที่หลากหลายของผู้เรียน มีแนวโน้มที่จะขัดขวางความก้าวหน้าของงานวิจัย, เพิ่มเวลาในการสำเร็จการศึกษา, และเพิ่มความรู้สึกโดดเดี่ยวของนักศึกษา เพื่อตอบสนองต่อข้อกังวลเหล่านี้ งานวิจัยนี้ได้สร้าง, นำเสนอ, และประเมินโปรแกรมสนับสนุนการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ (eLearning) ที่ออกแบบร่วมกันอย่างมีนวัตกรรม สำหรับหลักสูตร MBA ของมหาวิทยาลัยเปิดแห่งหนึ่งในประเทศไทย ด้วยการชี้นำจากระเบียบวิธีคิดเชิงออกแบบที่เน้นผู้ใช้เป็นศูนย์กลาง (user-centered design thinking) โครงการนี้ได้อำนวยความสะดวกในการสร้างสรรค์ร่วมกัน (co-creation) อย่างแข็งขันโดยนักศึกษาและคณาจารย์ตั้งแต่เริ่มต้น รวมถึงการระบุความต้องการและการพัฒนาแบบวนซ้ำ (iterative development) ระบบบูรณาการที่ได้มานั้นเชื่อมโยงการสนับสนุนทางวิชาการอย่างเป็นทางการและการศึกษาโดยเพื่อนแบบไม่เป็นทางการ ระบบดังกล่าวประกอบด้วยองค์ประกอบหลักหลายส่วน ได้แก่ โมดูล…

Continue ReadingEnhancing Postgraduate Research Success via Co-Created eLearning in Open University MBA ProgramsEnhancing Postgraduate Research Success via Co-Created eLearning in Open University MBA Programs

นโยบายสาธารณะภาคการเกษตรของประเทศไทย

Public Policy in Thailand’s Agricultural Sector           ปัญหาการเกษตรของประเทศไทยเป็นปัญหาเชิงโครงสร้างที่สะสมมาเรื้อรังอย่างยาวนาน และนับวันปัญหาจะยิ่งมีความซับซ้อนมากขึ้น ส่งผลกระทบในแง่ลบทั้งต่อเศรษฐกิจ คุณภาพชีวิตของเกษตรกร และสังคมไทยในภาพกว้าง ผลการศึกษาของสำนักงานเศรษฐกิจการเกษตร พบว่า ครัวเรือนเกษตรที่มีภาวะความยากจนหรือความรุนแรงของความยากจนมากที่สุด คือ ครัวเรือนภาคตะวันออกเฉียงเหนือ รองลงมาคือครัวเรือนภาคเหนือ ภาคกลาง และภาคใต้ ตามลำดับ ครัวเรือนในภาคตะวันออกเฉียงเหนือมีส่วนแบ่งความยากจนสูงที่สุด คือร้อยละ 55.99 ของภาวะความยากจนทั้งหมด รองลงมาคือ ภาคเหนือ มีส่วนแบ่งภาวะความยากจนร้อยละ 27.37 ภาคกลางมีส่วนแบ่งภาวะความยากจนร้อยละ…

Continue Readingนโยบายสาธารณะภาคการเกษตรของประเทศไทย