ความสัมพันธ์ระหว่างประสิทธิผลของ อบต. กับการสร้างองค์กรแห่งการเรียนรู้ในประเทศไทย
ความสัมพันธ์ระหว่างประสิทธิผลของ อบต. กับการสร้างองค์กรแห่งการเรียนรู้ในประเทศไทย บทนำ องค์การบริหารส่วนตำบล (อบต.) เป็นองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นที่มีบทบาทสำคัญในการให้บริการสาธารณะและพัฒนาชุมชนระดับตำบล ในบริบทการปฏิรูปการบริหารภาครัฐของไทย มีการเน้นย้ำถึงความจำเป็นในการยกระดับ ประสิทธิผลของอบต. ให้สูงขึ้น ทั้งด้านประสิทธิภาพการดำเนินงานและผลสัมฤทธิ์ที่ตอบสนองความต้องการของประชาชน การสร้าง องค์กรแห่งการเรียนรู้ (Learning Organization) ถือเป็นแนวทางหนึ่งที่ได้รับการส่งเสริมในหน่วยงานภาครัฐไทยเพื่อเสริมศักยภาพและขีดความสามารถในการปรับตัวให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลง พระราชกฤษฎีกาว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี พ.ศ. 2546 มาตรา 11 ได้กำหนดให้ส่วนราชการมีหน้าที่พัฒนาความรู้ในองค์กรเพื่อให้มีลักษณะเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้tasak.go.th สะท้อนให้เห็นถึงนโยบายรัฐที่สนับสนุนการเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้อย่างชัดเจน บทความนี้ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการพัฒนาประสิทธิผลของอบต. กับการสร้างองค์กรแห่งการเรียนรู้ โดยวิเคราะห์ผลลัพธ์สำคัญที่เกิดขึ้นจากการเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ ได้แก่ การเพิ่มประสิทธิภาพในการให้บริการสาธารณะ ความโปร่งใสในการดำเนินงาน…